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dgslailian芳芳老师的博客

供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

 
 
 

日志

 
 

向前再迈一步——写给2014级102班家长的第三封信  

2014-09-13 18:11:24|  分类: 每周一信 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长:
        大家好!
        九月的阳光格外灿烂,孩子们已度过了小学生活的第二周,每个孩子每天都在进步着。可以说他们的学习已步入正轨,孩子们对学校的一日常规均已熟悉,且大多数已适应。我们的家长每天都在密切地关注着自己的孩子,发现孩子进入小学生活后有了很多变化,小学不像幼儿园那样随意了,上课的要求越来越高了,作业的要求更严了,也许有孩子会觉得没有幼儿园那么好玩,也许有些孩子会在拼音上耗费很多的时间……这些都是孩子所要面临的问题,需要一定的时间。
        第二周里让我欣喜的是孩子的书写已经在开始规范,孩子们写作业时有了意识——把字写端正,作业本要整洁。大部分孩子们上课能安静地坐好,真的很棒,在短时间里大部分孩子知道上课的规矩,还有少数几个我也期待着下周看到他们的进步。
       语文已学到了声母b、p、m、f、d、t。现在为难的地方在于班里孩子的情况参差不齐,有的孩子有一定的拼音基础,有的没有一点基础,作为老师的我要兼顾全体,不会因部分超前的孩子提快进度,这是对大部分孩子的不负责任;也不会因个别落后的孩子延迟整个班级的进度,这是对其他孩子的耽误。另外,最让芳芳老师忧心的是几个上课的听讲习惯不好的孩子,总是走神或说话或做小动作,老师总是提醒但效果仍不明显,例如,要求跟读、练读时他总是不张嘴,要求写时,他的本子还没翻开,课堂作业,他总是比别人慢几拍,我一堂课会提醒多次,但也要考虑整个课堂任务的完成,不可能总是停下来走到他们身边提醒。这几个孩子课堂上的听讲和巩固不到位,学习效果自然大打折扣,所以就更需要家长的配合,一是让孩子在最初的学习阶段不能落队,否则以后的学习更吃力;二是一起帮孩子尽快地养成听讲的良好习惯,以适应每日不间断的学习。
         进入一年级的第一个月非常重要,不论是对孩子的习惯的养成还是道德品质的养成都举足轻重,最伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:家庭的教育修养决定着孩子的成长。如果家庭教育和学校教育没有一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。虽然只有短短的两周,我就已经感觉到在班上父母亲自督促管教育的孩子和父母没时间亲自督促教育孩子的差距,毕竟没有任何力量能代替家庭教育。
       本周我发现以下一些情况:
       一是在拼音《拼音天天读》,班上总有那么十几个人没按要求读,小部分家长更是让孩子放任自流,更不用说签名问题。孩子已是一年级了,您必须要知道完不完成是态度问题,而完成的好不好是另一个问题。这当中关系到学习习惯的养成,错过了就是错过了。
       二是每天总有孩子忘记带这个带那个的。从幼儿园开始孩子就喜欢依赖父母,总是忘记这个忘记那个,父母要用正确的方法去培养孩子,才是真正为他好。丢三落四的坏习惯并不是与生俱来的,都是由于后天原因造成。爱丢三落四的孩子,他们的依赖性都很强,独立性差。首先,你们要学会做个“懒爸爸”、“懒妈妈”来培养儿童的独立性,放弃依赖性。如收拾书包,家长要尽可能地把这些小事交给孩子来做,让他们从小事中培养独立的习惯。其次,孩子丢三落四不是故意的,但得让其自检,让孩子尝尝“苦头”是有必要的,这就是人们常说的后果承担法。家庭教育讲究方法,正确的引导孩子,即使是已经形成的坏习惯,也会逐渐被改正的。
       三个别部分家长偶尔提出,自己的孩子拼音不会读,书写不好,要求老师多加时间辅导。您的心情我是可以理解的,但你要知道班上有57个孩子。按我两周来观察这班的孩子,他们的智力很高,部分没有把课堂的知识掌握主要原因是课堂上不专心,遇到这种情况作为家长的您可以这样做,微笑地抱孩子,跟他(她)说:孩子你是聪明的,课堂上的知识没有掌握好,这是什么原因呢?或者你遇到了什么困难需要我帮助你?接着慢慢引导并强调他(她)上课要专心听讲。你们也必须知道不好好听课时间一长,就陷入恶性循环:上课不注意听讲——知识脱节——学习成绩不理想——对学习失去信心——上课全不听。上课认真听讲是提高学习效率的根本保证,培养孩子认真听讲的习惯是刻不容缓的。无论作为老师的我,还是作为家长的你们,都需要对孩子进行正确地引导,这是一个长期的工程。
       四部分家长没有注意教育孩子的方法,建议有时间的去阅读《孩子,你慢慢来》、《父母是孩子最好的老师》、《好妈妈胜过好老师》等这类书籍,相信你会从书中得到启示的。
        还有一点我得再次强调,在我教学的十几年来,但凡是各门功课成绩优异,出手成章的孩子,无一例外的是酷爱读书的孩子。我们阅读开展的越早,习惯养成的越早,孩子的问题就会越少。因为人的大脑好像是待垦的荒地,宽泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃土,才有可能长成参天的智慧大树,结出丰硕的知识成果。如果只抠教材,即便现在得了高分,对于他的将来我们也不敢太过乐观。班级里有十多个同学识字量大、语言表达能力也较好,这都归功于他们的父母,因为他们早就已经开始阅读了!所以现在,让我们一起做一个喜欢读书的人——和孩子一起静静地捧起书本,一起沐浴书籍的芳香,一起走进书籍为我们创造的美妙世界。
       孩子成长,是一件缓慢美丽的事情,没有家庭配合,教师努力必将是事倍功半。
       让我们一起,认真地慢慢来,让向前再迈一步!
       祝家庭幸福!
                                                                                芳芳老师
                                                                               2014.9.13
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