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dgslailian芳芳老师的博客

供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

 
 
 

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我在二年级的青青草原里【连载63】  

2015-12-03 20:17:50|  分类: 二年级教学随记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                               12月3日    星期四   天气雨
  汇报课顺利完成,虽然不是什么大任务,但明显担子又轻了。课上孩子整体精神面貌好,积极性高。本课引导孩子通过多种形式认识生字,在朗读优美的语言中感受山美、水美,并教导孩子们学习边读边想。总的来说教学环节较为流畅、有序,教学节奏较恰当。师生互动,生生互动很有效。但是,本节课仍然存在一些不足和尚待改进的地方:
  1.写字的时间不够;
  2.整节课内容太紧凑,到后面部分中下生有点招架不了;
  3.对学生的反应,预判的不是很全面,这些地方还需多磨炼。
  听课的老师们看到孩子们胸前佩戴的奖章非常赞赏,还拿了几个做样版,认真看后发现奖章里还有班徽更是赞口不绝。
  朱主任又发出校服认领通知,这次我们班的詹睿和锡源榜上有名,两个都忙了写班别。第三节课写字,杨杨最快完成写字,而且写得很工整,我就奖励他到“失物认领处”把两个同学的衣服找回来。小子很光荣地接受了任务,没过多久,他把詹睿的衣服带回班上,但是锡源的仍没有找到,我让他再去找找。几分钟后,他回来报告“失物认领处”的每件校服都翻遍了,是没有他的校服。最终在树下捡回了。于是我又在班上呼唤了一轮,没写班别姓名的立即脱下并写好。
  伟生老师带学生外出比赛,得代课,共四节。一心想着最后一节带孩子们到操场上去奔跑却遇上了雨天,孩子们很失望,该做的也是完成了,最后决定给他们看动画片,这是从来没有过。娃们那个兴奋劲就别提了,重点是他们夸奖我英明神武,逗坏了宝宝。
  
  
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