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dgslailian芳芳老师的博客

供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

 
 
 

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我在教一年级的阳光路上【连载156】  

2015-05-15 20:22:33|  分类: 一年级教学随记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                    5月15日               星期五          天气晴
       为者败之,执者失之。
       完成任务的感觉很好,现在已不是心累,而是身累。
       今天的与中心幼儿园的“幼小衔接”活动,主要是让幼儿们熟悉小学环境,参观教学楼,各班教室、走廊、厕所、操场等活动场所,初步了解小学生的生活和学习情况;感知、了解小学的学习生活,减少对小学的陌生感,萌发上小学的愿望;提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。这是我们学校第一次开展这样的活动,校长把活动交我负责的时,我真是怕毁了幼儿们心中小学的美好形象,这可是孩子从幼儿园进入小学的一条重要通道,是人生道路上的一个重要转折点。庆幸在同事的协助下活动完满结束,感谢身边的每一位她!
       第一节课刚才铃,160多人的队伍浩浩荡荡地走进爱联学校的大门,参观校园后,在电教室跟我们班的孩子一齐学习了《有趣的童谣》。 整节课较为顺畅,准备的内容比较简单易懂,很适合幼儿园的小朋友,他们整个过程能投入到课程中。但由于人数之多,没能满足大部分小朋友,让不少跃跃欲试的孩子们失望了。 我班教室也有25个失望的孩子,实在是装不下,我知道这一次我已无声地伤害了他们,我在教一年级的阳光路上【连载154】 - 芳芳老师的天空 - dgslailian芳芳老师的博客受伤的小心灵该如何修复呢?
          下午级科组长会议上,黄校长表扬了102班的家长们在微课掌上通活跃,102班班级圈内容充实。没想到教育局这个平台的统计功能如此的强大,教师信息发送量,家长签到数,点赞率等全自动统计。我们班家长使用掌上通一点也不在乎这些,大家志在了及时了解班级动态,了解孩子在校的情况,加强与老师的交流。我相信我们班的家长会一如既往做好家校联系的!

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