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dgslailian芳芳老师的博客

供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

 
 
 

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我在三年级的柳莺花燕间【连载102】  

2017-03-06 20:44:28|  分类: 三年级教学随记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                             3月6日                     星期一               阴
         周一连堂进行了第一单元测试,三节空堂完成了批改。孩子们在第一部分基础知识积累和运用做得比较理想,可惜的是几个孩子在第五题照样子写相反词中误解了题意,全题8分沦陷。阅读理解题量不大,可是分值重,丢分不少,主要是审题不认真,缺乏对短文的分析。习作是本单元的练笔,比较得心应手,可是几个慢的家伙没有完成。
         阅读是考试中的最重要的一项能力,得阅读者得高分,语文阅读理解是个吃力的活,课后怎么做练习分数提高的都很慢,主要是靠提高阅读能力、语文综合素质。苏霍姆林斯基说:一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。这次不上80分的孩子都是阅读困难户,这跟家长和家庭有着不可推诿的关系,读万卷书行万里路,阅读对孩子的影响是深远的,有意识的培养孩子的阅读习惯至关重要,便家长却都有着不同的自己的理由。他们没正视学习新知识有赖于已有的知识背景,不知道喜爱大量阅读的孩子各方面的能力都比不阅读的强,而却只死死地守着那本薄薄的语文书。
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